El Ministerio de Educación del Chaco, mediante la Dirección de Educación Superior, dio un paso clave en el Plan Provincial de Alfabetización con el lanzamiento del trayecto: “Comprensión de Textos: Procesos Cognitivos y Desafíos Actuales”. Esta iniciativa busca transformar la enseñanza de la lectura basándose en evidencia científica y estudios del CONICET.
Un enfoque transversal y científico
La propuesta, dirigida por la Dra. Valeria Abusamra, entiende que la comprensión de textos no es solo responsabilidad del área de Lengua, sino una competencia transversal a todas las disciplinas. El objetivo es brindar a los docentes herramientas innovadoras para enfrentar los retos actuales en el aula.
Destinatarios y Modalidad
La capacitación está abierta a una amplia gama de profesionales de la educación:
- Nivel Primario: Docentes de 2° y 3° ciclo.
- Nivel Secundario: Todas las modalidades.
- Adultos: Educación de jóvenes y adultos (primaria y secundaria).
- Docentes sin cargo.
El trayecto se dictará bajo una modalidad combinada, con seis encuentros virtuales sincrónicos (uno al mes, de mayo a octubre) y actividades asincrónicas a través de la plataforma E-ducativa.
Fechas clave e inscripción
- Encuentro Inaugural: Miércoles 15 de mayo.
- Inscripción: Se realiza de manera digital y gratuita a través del catálogo oficial: ces-cha.infd.edu.ar/aula/catalogo.cgi.
Desde la cartera educativa subrayaron que esta formación es parte del Programa de Formación Docente Continua “Red Aprende” 2024-2027, reafirmando el compromiso con la actualización pedagógica permanente en toda la provincia.
