La iniciativa contempla la realización de 30 jornadas presenciales en todas las regionales educativas, destinadas específicamente a maestros de primer ciclo (1°, 2° y 3° grado) de escuelas primarias.
Para garantizar una cobertura integral y descentralizada, tres equipos técnicos de la organización Intelexia se encuentran recorriendo de manera simultánea diversas localidades de la provincia, dictando los talleres en doble turno (mañana y tarde) y brindando un acompañamiento técnico directo en territorio.
Herramientas prácticas para el aula
La comitiva pedagógica está encabezada por la directora de Intelexia, Clara Zabalía, junto a un cuerpo de capacitadoras integrado por Sofía Tezanos Pinto, Inés Guyot, Florencia Aguilar, Paz Vercellana y Luciana Arcapalo.
Entre los nodos clave de formación se encuentra Presidencia Roque Sáenz Peña, sumado a sedes estratégicas como Resistencia, Quitilipi, Machagai, Charata, Las Breñas, Juan José Castelli, Villa Ángela, Pampa del Infierno, Taco Pozo, y localidades de El Impenetrable como Fuerte Esperanza y El Sauzalito, totalizando más de 20 municipios alcanzados.
Durante los talleres presenciales, los docentes abordan ejes fundamentales para la enseñanza básica, tales como:
- Conciencia fonológica y reconocimiento de sonidos y letras.
- Comprensión lectora desde las estructuras iniciales.
- Estrategias pedagógicas para la lectura en voz alta.
- Mecanismos de estimulación del lenguaje y fluidez lectora.
Metodología de participación activa
La capacitadora Sofía Tezanos Pinto ponderó la dinámica de los encuentros, destacando que el formato promueve un rol activo de los educadores, quienes trabajan distribuidos en comisiones específicas junto a referentes regionales de alfabetización que fueron formados previamente para sostener el monitoreo en el tiempo.
“Buscamos generar espacios de intercambio y profundización sobre los ejes de Aprendo Leyendo, para que cada docente pueda llevarse recursos aplicables a su tarea diaria”, fundamentó la especialista.
A través de este despliegue logístico y formativo, la cartera educativa provincial busca unificar criterios pedagógicos y proveer de herramientas didácticas concretas a los maestros para revertir los indicadores críticos y mejorar sustancialmente el desempeño escolar de los niños chaqueños desde su ingreso al sistema.
